Aquí os dejo los enlaces de los audios para que lo podáis tocar en casa.
Si perdéis la partitura, aquí os la podéis descargar
Shape of you xilófono – Partitura completa
Shape of you. ED SHEERAN
2ºESO
Shake it off. Taylor Swift
Tenemos la primera partitura del curso para 2º de ESO. Es una canción muy animada en la que aparecen los instrumentos que utilizamos habitualmente. Ya que estamos en la Unidad 2 «La forma musical», fijaos en la estructura de la canción: estrofas-puente-estribillo. También encontramos una improvisación.
A la hora de interpretarla, podéis tocarla sobre la canción original de Taylor Swift.
All of me. John Legend
Aquí tenéis la canción que vamos a interpretar con el grupo de 2ºB. Como suele ser habitual, tocaremos sobre una base musical, y como otras veces, la he trasportado un tono y medio más grave para que nos sea más fácil de interpretar. Por tanto, no intentéis tocarla sobre la canción original. Aquí tenéis el audio para que vayáis practicando en casa.
Podéis descargar la partitura completa pinchando sobre este enlace
«Rude» de MAGIC!
Aquí tenéis la partitura que vamos a interpretar en el curso 4º de E.S.O. Es un tema muy escuchado desde el final de verano, muy animado ya que presenta un ritmo característico de reggae. Magic es un cuarteto canadiense que está obteniendo mucha fama gracias a este canción.
Como os he advertido en clase, no probéis a tocarla sobre el tema original ya que no os sonará bien, puesto que está compuesta en la tonalidad de Re b Mayor, con 5 bemoles. Para que nos sea más fácil su interpretación lo he transportado un semitono más grave, a Do Mayor, sin ninguna alteración.
Si queréis descargar la partitura en pdf, pinchad en el siguiente enlace:
Músicas para Halloween
Vamos a componer una banda sonora para Halloween. Es la primera tarea 2.0 que os voy a mandar este curso. Uno de los objetivos de esta tarea es aprender a trabajar con el audio (manejar el programa Audacity), seleccionar fragmentos, unirlos, cortarlos, para finalmente, crear una banda sonora terrorífica. La tarea pretende también desarrollar vuestra creatividad, ya que tenéis que plasmar vuestros gustos e ideas musicales, creando vuestra particular combinación de fragmentos de diferentes audios. Ni que decir tiene que también se trabajan algunas competencias básicas como la competencia digital, la autonomía e iniciativa personal y la competencia cultural y artística principalmente.
Para la realización de esta tarea os proporciono un enlace donde podéis encontrar un banco de sonidos bastante amplio.
La duración mínima de la canción que vais a crear es de dos minutos, utilizando al menos cinco fragmentos musicales diferentes.
Aquí os dejo las composiciones de Halloween más destacadas que han realizado vuestro compañeros. Espero que os gusten y que las podáis utilizar en vuestras fiestas de Halloween.
musicamollina 